1:06:01
[Kreischt]
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BEDlENSTETE: [Singen]
"Ach, Professor Higgins
1:06:10
"Ach, Professor Higgins
1:06:14
"Ach, er plagt sich unverzagt
1:06:18
"Oh, Herr Professor Higgins
1:06:23
"Vormittags, nachmittags
1:06:28
"Jede Nacht wird's Mitternacht
1:06:32
"Ein Uhr oft, zwei Uhr oft, drei..."
1:06:38
Vier.
1:06:40
Fünf.
1:06:42
Sechs Murmeln.
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Jetzt wirst du das hier ablesen,
und jedes Wort...
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so exakt aussprechen,
als wären keine Murmeln in deinem Mund.
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"Vom schwarzen Moos,
verschimmelt und verkrustet...
1:06:55
"stehn Blumentöpfe dicht an dicht."
1:06:58
Jedes Wort klar wie eine Glocke.
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"Vom schwarzen Moos,
verschimmelt und...
1:07:05
"verkrustet..."
1:07:06
lch kann nicht!
1:07:07
lch kann nicht!
1:07:09
PlCKERlNG: Higgins,
sind die Murmeln wirklich notwendig?
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Schon Demosthemes hatte damit Erfolg,
warum nicht Eliza Doolittle?
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Weiter, Eliza.
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"Vom schwarzen Moos,
verschimmelt und verkrustet...
1:07:22
"stehn Blumentöpfe dicht an..."
1:07:25
lch verstehe kein Wort.
1:07:28
ELlZA: [Schreit] "Vom schwarzen Moos,
verschimmelt und verkrustet...
1:07:31
"stehn Blumentöpfe dicht an dicht."
1:07:33
PlCKERlNG: Vielleicht ist das Gedicht
ein wenig zu schwierig.
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Warum versuchen Sie es nicht mit
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Häschen in der Grube?
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Das klingt doch so reizend.
1:07:42
Pickering, ich kann ja nicht mehr hören,
was das Mädel sagt!
1:07:45
[Schluck]
1:07:49
Was ist los?
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lch hab' eine verschluckt.
1:07:53
Das macht nichts. lch habe noch mehr
davon. Mund auf. Eins, zwei...
1:07:59
BEDlENSTETE: [Singen]
"Schluß, Professor Higgins