1:07:00
- Komm, steh nicht da wie ein Stein.
- Er ist ein Stein.
1:07:03
Na los.
1:07:05
- Komm... erzähl schon.
- Erzähl ihm von dem Falken.
1:07:09
Wenn ihm jemand vorsagt,
wird er's bereuen!
1:07:14
- Speed?
- Er hat 'nen Falken.
1:07:17
lst ganz verrückt danach,
kümmert sich um nichts anderes.
1:07:21
- Er ist besser als du.
- Also gut, Casper.
1:07:25
Setz dich.
1:07:29
Na komm, erzähl uns von dem Falken.
Wo hast du ihn her?
1:07:33
- Gefunden, Sir.
- Wo?
1:07:35
- lm Wald.
- Wo hältst du ihn?
1:07:38
- ln einem Schuppen.
- Was frisst er?
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Fleisch. Mäuse. Vögel.
1:07:45
lst es nicht Tierquälerei,
ihn in einem Schuppen einzusperren?
1:07:49
Ich lass ihn ja jeden Tag fliegen, Sir.
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- Fliegt er nicht weg?
- Natürlich nicht. Ich hab ihn abgerichtet.
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Erzählst du uns,
wie man einen Falken abrichtet?
1:07:59
Man muss ganz vorsichtig sein,
und geduldig.
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Man darf sie nur bei Hunger füttern.
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Man kann sie
nur beim Füttern abrichten, Sir.
1:08:08
- Ja?
- Sie tragen ein Geschüh, die ganze Zeit.
1:08:11
- Sie tragen was?
- Ein Geschüh, Sir.
1:08:14
- Wie schreibt man das?
- G-e...
1:08:16
Also gut. Komm nach vorne.
Schreib es an die Tafel.
1:08:20
"Geschüh". Das Wort ist mir neu.
1:08:23
Wer kennt das Wort "Geschüh"?
1:08:25
Niemand. Komm, schreib es an.
1:08:33
Gut. Jetzt erklär, was es ist.
1:08:35
Es sind Lederriemen.
Sie werden an den Füßen festgemacht.
1:08:38
Wenn ich ihn so halte, gehen die Riemen
hier runter. Dann kommt die Drahle.
1:08:43
"Drahle". Schreib's an die Tafel.
1:08:49
- Dann kommt die Leine.
- "Leine". An die Tafel.
1:08:55
Zuerst fraß er aus der Hand.
1:08:58
Dann hab ich ihn
mit dem Handschuh gefüttert.