:27:08
De syntes, det var uhØfligt
at pege på noget, de ville have.
:27:18
Vær nu lidt rar.
:27:21
Hvordan går det
for de smukke kandidater?
:27:25
I fusker vist inden for mit område.
:27:31
Jeg glæder mig til at se jeres stof.
:27:35
Vi er ikke færdige endnu.
:27:38
Så kan jeg netop være
til stor hjælp-
:27:42
-inden I forsvinder
i den akademiske glemsel.
:27:49
Faktisk er vi vist
i gang med at jorde dig.
:27:56
Vi har sikkert snart noget til dig,
men vi var i Cabrini i dag...
:28:02
Cabrini Green,
Candymans område.
:28:07
Jager I krogmanden, bØr I læse, hvad
jeg skrev om ham for ti år siden.
:28:13
- I kender vel historien?
- Nej.
:28:24
Hvordan skulle I så kunne jorde mig?
:28:31
Legenden dukkede op allerede i 1 890.
:28:35
Candyman var sØn af en slave.
:28:39
Hans far var blevet formuende,
efter han opfandt-
:28:42
-en maskine til skofremstilling.
Efter borgerkrigen.
:28:48
Candyman blev sendt til de bedste
skoler, med belevne mennesker.
:28:55
Han havde en stor kunstnerisk
begavelse, og var meget brugt-