:05:35
L'imparfait du subjonctif,
comme celui de l'indicatif,
:05:38
indiquent une action dans le passé :
:05:45
Traduction ?
:05:47
Vite !
:05:49
Levez la main. Dans ma classe, on
demande la permission avant de parler.
:05:57
Bonjour, mesdemoiselles !
:05:59
Bonjour, Mlle Stewart !
:06:01
Asseyez-vous !
:06:05
Mlle Waller, mesdemoiselles,
:06:08
je vous présente Juliet Hulme.
:06:14
Juliet nous vient
:06:16
de Ste Marguerite.
Auparavant,
:06:18
elle était à Queenswood.
:06:21
En fait, je suis anglaise.
:06:23
Bien entendu.
:06:24
Son père, le Dr Hulme,
est recteur
:06:27
de l'Université de Canterbury.
:06:29
Juliet a parcouru le monde.
:06:32
Je suis sûre qu'elle brûle de faire
partager ses expériences exotiques
:06:37
aux élèves de la 3e A.
:06:40
Je vous laisse, Mlle Waller.
:06:46
Vous pouvez vous asseoir ici,
Juliet.
:06:53
Nous utilisons des noms français
dans cette classe.
:06:56
Choisissez-vous un prénom.
:06:58
Les verbes irréguliers
au subjonctif présent.