The Nutty Professor
prev.
play.
mark.
next.

1:34:03
Nu ved jeg godt,
at jeg skuIIe have hoIdt mig fra det.

1:34:10
Men . . .
1:34:13
Det er meget svært.
1:34:19
Især når man opdager,
at det er Iykkedes at gøre noget, -

1:34:25
- som så mange andre ikke kunne.
1:34:30
Derfor . . .
1:34:38
Jeg kan faktisk ikke for aIvor
forsvare mine handIinger, -

1:34:45
- bortset fra, at ...
1:34:47
. . . jeg ingen kontroI havde over det,
jeg sagde og gjorde som Buddy Love.

1:35:12
Jeg kan kun sige . . .
1:35:18
... at jeg håber,
jeg ikke jeg har såret nogen.

1:35:26
Det var ikke meningen at såre nogen
eIIer gøre noget, der var uvenIigt.

1:35:39
Det at få en Iærestreg er aIdrig ...
1:35:46
. . . er aIdrig rigtig for sent.
1:35:51
Og jeg tror, at den Iærestreg, jeg fik,
kom Iige i tide.


prev.
next.