Cube
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:18:01
Ellos entraron en nuestra casa
y nos sacaron casi desnudos.

:18:05
Ellos se llevaron mis anillos.
se llevaron mi amatista.

:18:13
Quiero saber quién es
responsable de todo esto.

:18:18
¿Tus lentes. no los necesitas?
:18:21
Son para leer.
:18:26
Ellos se llevaron sus joyas.
pero no se llevaron tus lentes.

:18:30
Nada es casualidad.
¿Por qué no se llevaron tus lentes?

:18:43
¿Qué haces en tú escuela?
:18:45
¿Matemáticas?
:18:51
¿Qué es lo que nos
quieren decir?

:19:02
1 4 9...
:19:19
...números primos.
:19:20
No me fijé. no lo puedo creer.
:19:23
¿Qué?
:19:24
Parece que si los números son
primos el cuarto tiene trampas.

:19:31
645...
:19:34
...no es número primo.
:19:36
372... no.
:19:39
649...
:19:42
11 x 59.... no es primo.
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en este cuarto no hay peligro.
:19:49
Espera. ¿Cómo puedes concluir
eso sólo por un número primo?

:19:54
No concluyo nada.
El incinerador era número primo

:19:56
083. era la trampa
química molecular. 137.


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