Bicentennial Man
prev.
play.
mark.
next.

:26:02
Du skal skære ned på dit arbejde.
:26:04
Du kan ikke længere kun tage dig af
børnene og husarbejde.

:26:08
Men en kan godt lide børnene.
lsær den mindste, Lille Frøken.

:26:12
Det er en modsætning,
og det er netop det du skal lære.

:26:16
Tak fordi De valgte North Am Robotics.
:26:18
-Vi har brug for en ny levevis.
-Levevis, hr.?

:26:21
Først og fremmest skal du bruge
en del af dagen på at skabe noget.

:26:25
Så for ikke at fornærme nogen,
finder vi noget som ikke er for kunstnerisk.

:26:29
Kan du lave andre ting?
Jeg kan lære dig mit arbejde.

:26:32
Urværker og ure.
:26:33
En kan ikke sige det.
En har aldrig forsøgt noget sådant.

:26:36
Det vil du nu.
:26:39
Du vil også bruge en del
af aftenerne på undervisning.

:26:42
Hvad er formålet med denne undervisning?
:26:45
At lære dig alt det,
du ikke er programmeret til.

:26:52
Du er unik.
:26:54
Unik?
:26:57
Jeg føler ansvar for at hjælpe dig
til at blive, hvad du end kan blive.

:27:01
Og hvad kan en blive?
:27:03
Tja, det ved jeg ikke.
:27:05
Folk bliver ældre.
:27:08
Men for dig er tiden totalt anderledes.
:27:12
-For dig er tiden uendelig.
-Uendelig?

:27:25
-Er det et godt stykke?
-Meget.

:27:35
-Hvad med det her?
-Fantastisk.


prev.
next.