:46:01
Siempre has sido
muy lista.
:46:05
Voy a clases de arte
para fracasados y retrasados.
:46:12
¿Quién es, Enid?
:46:15
Se supone que es
Don Knotts.
:46:17
¿ Y por qué lo has elegido
como tema?
:46:22
No sé, me gusta Don Knotts.
:46:26
Interesante.
:46:29
¿ Y esto qué es, Margaret?
:46:31
- Un tampón en una taza de té.
- Eso ya lo veo.
:46:35
¿Qué puedes decirnos al respecto?
¿Qué tipo de escultura es?
:46:40
Es un objeto encontrado.
:46:42
El artista coge un objeto ordinario
y lo coloca en un contexto artístico.
:46:47
¿Pero qué puedes decirnos
de tu propósito artístico?
:46:52
Supongo que la taza es el símbolo
de la condición femenina,
:46:57
como los tés que daban antes.
:47:00
Pero en lugar de té, intentaba
confrontar a la gente con...
:47:04
Este reflejo chocante
de la feminidad reprimida.
:47:08
¡Eso! Exacto.
:47:11
Me parece
una obra maravillosa
:47:13
que ilustra perfectamente
lo que he dicho,
:47:16
que debéis utilizar
sin miedo
:47:18
imaginería controvertida.
:47:23
Esto debe ser una obra
de Phillip.
:47:31
¿Ves a ese tío?
:47:33
¿Cuál?
:47:35
El rubio de ahí.
:47:39
Me pone a tope.
:47:42
Es un estúpido integral.
:47:44
¿Os va el reggae
esta noche?
:47:47
Vale, tienes razón.
:47:51
A veces, la frustración sexual
me vuelve loca.
:47:55
Porque no conoces
el milagro de la masturbación.