:15:02
Quizá si pasaras
menos tiempo cotorreando
:15:05
y más tiempo escuchando...
:15:06
¿Cotorreando?
:15:09
Yo considero ese término
un golpe en la cara, Srta. Bannet.
:15:12
¿Cómo dices, Pauline?
:15:14
Es una palabra que los hombres
usan para rebajarnos,
:15:17
para trivializar
nuestras conversaciones.
:15:19
¿Quiere Ud. ser parte
de esa mierda?
:15:22
Pauline Oster, no volverás a usar
ese tipo de lenguaje
:15:26
en mi clase.
¿Me oyes?
:15:29
¿Me oyes?
:15:31
Me tienes harta,
:15:33
estoy hasta la coronilla
con tu falta de respeto.
:15:36
¿Qué crees que haces?
:15:38
Enseño, Srta. Bannet.
Lo que Ud. debió haber hecho.
:15:40
- Paulie.
- Fuera de mi clase.
:15:43
Irás con la Srta. Vaughn,
:15:45
le explicarás
por qué no estás en clase
:15:48
y sufrirás las consecuencias.
:15:50
¿Me oyes?
:15:52
¿No me entiendes?
:15:58
Que pase buen día,
:16:00
Eleanor.
:16:13
¿Cuál es tu próxima clase?
:16:14
- Lectura.
- Bueno.
:16:15
Por el corredor, a tu derecha.
:16:18
- ¿Entendido?
- Sí.
:16:19
¿Estarás bien?
:16:20
Sí, adiós.
:16:24
Tú no puedes...
:16:26
y Victoria puede hablar
por sí misma.
:16:28
¿Entiendes?
:16:29
- ¿Entiendes?
- Pero no decía nada.
:16:31
- No decía nada.
- Decía lo que quería.
:16:34
- No fue así, fue sólo...
- Fue su...
:16:36
No permitiré
que aterrorices mi escuela.
:16:39
¿Me oyes?
:16:42
Paulie, Paulie, yo doy tanto.