:03:01
Maar geen gekke dingen
doen, hoor.
:03:03
Weet je nog wat ik je geleerd heb?
:03:05
Kom op, jullie.
:03:08
Deze lui dansen zoals ik polo speel.
:03:10
John J. is hier vanavond
met zijn dochter.
:03:13
Nee, hij zei dat het de
dochter van zijn vriendin was.
:03:15
Leuk kind.
- Ja, da's zijn dochter.
:03:17
Ik zou niet graag degene
zijn die met haar uitgaat...
:03:19
als ze ouder is, dat
kan ik je wel zeggen.
:03:21
Dan moet je goed klappen kunnen ontwijken.
- Veel erger nog.
:03:23
Mag ik met je dansen
op je verjaardag?
:03:25
Da's goed, maar dan kun je
maar beter wel komen.
:03:28
Of anders?
:03:29
Dat merk je dan wel.
- Dat merk je dan wel.
:03:36
Wat heb je vandaag geleerd?
- Ik heb wiskunde gehad...
:03:39
met die twee decimalen aan
de buitenkant.
:03:41
Wat voor wiskunde?
- Decimalen.
:03:43
Jezus.
- En delen.
:03:45
Dat weet ik al lang niet meer.
:03:47
Ik wed dat jij je danspasjes
vergeten bent.
:03:49
Ik ben die decimalen vergeten,
en jij de danspasjes.
:03:52
Ik ben die decimalen vergeten,
en jij de danspasjes.
:04:56
Hé kleine. Hoe gaat het?
:04:57
Hoe is het?