:36:01
¿Está bien?
Bueno, hay sólo un problema
:36:05
La banda es mía
:36:07
¿Cómo puedes echarme
de lo que es mío?
:36:12
Y después...
:36:14
Hawaii Five-O.
¿Alguna vez vieron ese show?
:36:16
Bien, ahí viene
un solo de batería.
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No eres duro
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A menos que vivas duro
:36:24
Y quiero que los cantantes
secundarios suenen:
:36:26
Bueno, no eres duro
No, no eres duro
:36:29
A menos que vivas duro...
A menos que vivas duro
:36:32
Pero la leyenda de la renta
fue muy dura
:36:36
¡Boom! Una gran explosión.
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Como si cayeran chispas.
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Es todo lo que tengo hasta ahora.
Es un trabajo en progreso.
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Me gusto, Sr. Schneebly.
Creo que fue bastante pegadizo.
:36:49
Gracias.
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¿Sr. S? Aquí tenemos algunos
nombres para la banda.
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- Sí, díganme.
- ¿Los Bumblebees?
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- No, es afeminado.
- ¿Los Osos Koalas?
:36:59
¿De qué estás hablando?
Es afeminado.
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Necesito hablar con
la directora Mullins.
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Oiga, Señora Mullins. Hola.
¿Cómo está?
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- ¿Qué opinan de "Pig Rectum"?
- ¡Michelle!
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Es un proyecto de ciencia.
:37:10
Escucha, Ros, estuve pensando
en organizar una excursión.
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- ¿Qué opinas de eso?
- Bueno...
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...los substitutos, como regla,
no organizan excursiones.
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Pero creo que estaré
aquí por un tiempo.
:37:23
Bueno, eso está por verse.
:37:26
- ¿Ha visto a nuestros otros profesores?
- No.
:37:29
Pero los chicos podrían
aprender fuera de la clase.
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Es más complicado que eso.
Hay reglas de seguridad.
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Los padres deben ser notificados. De lo
contrario, va en contra de las políticas.
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Sr. S, tengo muchas ideas.
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¿Qué tal todos de rojo
con cuentas y lentejuelas?
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Billy, estoy hablando
con la directora Mullins.
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- Hola.
- William.
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Voy a hacer algunas muestras.
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Escuchen, este es Ned Schneebly.
Está cubriendo a Gail.
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Gabe Green. Él enseña en segundo.
Jane Lemmons, cuarto.
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Bob es nuestro mestro de P.E.