The Birds
prev.
play.
mark.
next.

1:14:04
Trost eller kråke, Mrs. Bundy ...
Skolen ble jo angrepet!

1:14:10
Ingen av dem er intelligente nok
til å iverksette et masseangrep.

1:14:15
Det har ikke stor nok hjerneskalle.
1:14:18
Jeg kommer rett fra skolen.
Jeg vet ikke noe om hjerneskaller ...

1:14:22
Men det vet jeg.
Ornitologi er min store lidenskap.

1:14:28
Fugler er ikke aggressive.
De gjør verden vakker.

1:14:32
- Det er mennesket ...
- Sam, tre kylling med bakt poteter!

1:14:37
Mitch Brenner, takk.
Ja, jeg venter.

1:14:41
Det er mennesket
som ødelegger livet på Jorden.

1:14:46
- Hadde det ikke vært for fuglene ...
- Du forstår ikke, Mrs. Bundy.

1:14:50
- Hun sier at skolen ble angrepet.
- Umulig.

1:14:54
- Mitch, det er skjedd noe fryktelig.
- Det er verdens undergang!

1:14:58
To Bloody Mary ...
Hva skjedde på skolen?

1:15:02
- En masse kråker angrep barna.
- Det er verdens undergang.

1:15:06
"Så sier Herren Gud til fjellene og
haugene, bekkefarene og dalene:"

1:15:12
"Nå sender jeg sverd mot dere, -
1:15:16
- og gjør ende på offerhaugene."
Esekiel, kapittel 6.

1:15:21
"Ve dem som står tidlig opp
og jager etter sterk drikk."

1:15:25
Jesaja, kapittel 5.
Det er verdens undergang.

1:15:29
- Et par fugler er ingen undergang.
- Det var mer enn et par.

1:15:34
Jeg visste ikke at det var så mange
kråker her på denne årstiden.

1:15:38
Kråken er en standfugl.
1:15:41
- Under juleopptellingen var det ...
- Hvor mange måker telte dere?

1:15:47
- Hvilken måkeart tenker du på?
- Den som overfaller båten min.

1:15:52
- Har du hatt problemer med måker?
- Ja, i forrige uke.

1:15:57
Jeg venter fortsatt på de drinkene.

prev.
next.