:51:00
Je kan niet lager nu. Je kunt alleen omhoog
:51:03
Ik wil graag weten hoe
-gebruik je hoofd
:51:07
Leren, knul
:51:10
Zal dat helpen?
:51:12
Eerst proberen, wie weet?
Wil je het proberen?
:51:17
Nou, wat heb ik te verliezen?
:51:19
Dat is het! We beginnen morgen!
:51:22
We laten het zien. He jongen?
:51:24
Dat zullen we zeker!
:51:27
Allereerst, jongen...
:51:30
Moet je alle rare ideeën vergeten
:51:33
Maak ruimte voor nieuwe ideeën
:51:36
De wetenschap van nieuwe ontdekkingen
:51:39
in de eeuwen die komen
:51:41
Dat is een grote uitdaging, jongen
-Zeker een uitdaging!
:51:45
Als de jongen zegt dat de wereld rond is, denken ze dat hij gek is
:51:49
Is de wereld rond?
-Ja, ja dat is hij
:51:52
En hij draait ook rond
:51:58
Je bedoelt dat hij rond is?
-Nee, nee, nee
:52:00
Hij is nu rond. Dat ontdekt men eeuwen later
:52:04
En hij ondekt dat de wereld een....
:52:08
kleine stip in het heelal is
:52:11
Heelal?
-Oh, je maakt die jongen in de war
:52:14
Als je klaar bent, is hij zo in de war,
dat hij z`n schoenen op z`n hoofd draagt
:52:18
De mens heeft altijd van het verleden geleerd
Je kunt geschiedenis niet achteraf leren
:52:22
Het is, het is al moeilijk genoeg, verdorie
:52:26
Goed! Goed. Op jouw manier Archimedes
:52:30
Jij bent de baas nu. Jij bent nu het schoolhoofd
:52:33
Vanaf nu is het jouw leerling
:52:37
Vanaf nu, jongen...
:52:41
doe je wat ik zeg
:52:43
Ja, mijnheer
-Goed
:52:45
Ik wil dat je deze boeken leest
:52:49
Allemaal?
-Dat is een berg van wetenswaardigheden jongen
:52:53
Maar, maar ik kan niet lezen
-Wat, wat...?
:52:56
Dan weet je ook niet hoe je moet schrijven?
:52:58
Nee, mijnheer
- Wat weet je wel?