:04:01
/zalewany jest koniakiem. /
:04:03
/Smakosze uważają to danie/
/za wyjątkowy rarytas. /
:04:07
/Ocet z powodzeniem /
/może zastąpić koniak. /
:04:11
Zostań tam
. Nie ruszaj się.
:04:13
No dalej. Płyń.
No. . .
:04:16
Dalej. Śmiało.
:04:18
-Na pomoc!.
- Stój.
:04:21
Wracaj.
:04:29
- Nie daleko.
- Patrz, tato.
:04:36
/Można je czasem kupić w konserwach, /
/w lepszych sklepach. /
:04:49
Daj mi radio.
:04:57
/ Powinni państwo nauczyć się odróżniać/
/nóż do ryb od noża do mięsa, /
:05:00
/a widelec do ryb/
/od widelca do mięsa. /
:05:02
/Jeśli nie ma specjalnych sztućców do ryb, /
/użyjcie mniejszych . /
:05:05
/-Jeśli popełnicie błąd, /
/po prostu kontynuujcie posiłek. /
- Ten jest czerwony.
:05:08
/- Nie odkładajcie sreber/
/z powrotem na stół. /
- Ten jest żółty.
:05:11
/Bądźcie nonszalanccy. /
:05:13
/-Odpowiednim miejscem dla serwetki są kolana. /
-A ten brązowy.
:05:16
Synu, proszę nie mówić
z pełnymi ustami.
:05:19
/Mięso i ryba zostanie wam zaserwowane/
/z lewej strony. /
:05:22
- Ten zielony.
/- Weźcie widelec do nakładania/
/do lewej ręki. . . /
:05:24
- Ten jest biały.
/- . . . a łyżkę do prawej. /
:05:27
- Oo, jeszcze jeden czerwony.
/- Nie używajcie palców/--