1:11:02
trebaju se javiti treneru Calhounu
nakon nastave.
1:11:07
- Izgleda da joj se nije svidio tvoj rad.
- Moram sve iznova napisati.
1:11:12
- Treba li ti pomoæ?
- Ne znam.
1:11:18
Razmisli. Nije to neka teka odluka.
1:11:25
- Steph, ide li?
- U redu. Razmislit æu.
1:11:43
Obièno nisam ovako loa u engleskom,
ali sada imam drugih stvari na pameti.
1:11:48
- Mogu li ja pomoæi?
- Ne, nije rijeè o koli.
1:11:50
- Zaboravi. Idemo ovo zavriti.
- U redu.
1:11:54
Odakle eli da poènemo?
1:11:58
- Radi se o tom tipu.
- Kojem tipu?
1:12:01
- Zaboravi.
- Pokuavam, ali ti mi nita ne olakava.
1:12:05
Ja sam uvijek imala tu predstavu
o idealnom tipu. Glupost, zar ne?
1:12:09
- Da.
- A onda se on niotkuda pojavi.
1:12:13
- Poput kakvoga sna.
- Tko to?
1:12:16
- Idealni tip.
- Da, tako je.
1:12:19
Vidjela sam ga dva puta,
ali oba puta je nosio naoèale.
1:12:23
- Ja uopæe ne znam tko je on.
- Idealni tip?
1:12:26
Zar to nije malo èudno?
1:12:29
Ne mislim doista èudno,
nego onako, uzbudljivo èudno.
1:12:34
U èemu je onda problem?
1:12:37
Moda on nije onakvim
kakvim ga ja zamiljam.
1:12:40
to ako je on neki posve obièan tip?
1:12:43
Pa to ako i jest?
1:12:51
A da se mi ipak vratimo
ovoj zadaæi o Shakespeareu?
1:12:55
- Stephanie.
- Skuila sam to je Hamletov problem.
1:12:58
Nema keèapa!