:30:03
...dat je je lot niet
in eigen handen hebt.
:30:09
Maar wat doe je eraan ?
:30:15
je moet blijven geloven.
:30:19
Probeer iets te betekenen.
Voor Grant...
:30:24
...en met je lessen.
:30:30
En jij ?
:30:35
Ik heb mijn gezin.
:30:39
En de gebouwen die ik achterlaat.
:30:48
Schouder iets hoger.
Instappen en blijven kijken.
:30:53
Dat is hem.
:30:56
Wil je Cracker jack ?
:31:03
Echt niet ? Popcorn met caramel,
goed voor je spieren.
:31:10
Klasse, Faraday.
:31:13
Hij krijgt vertrouwen.
-Hij is sterk.
:31:19
Hij heeft het moeilijk gehad.
- Heel goed.
:31:24
jij geeft hem kracht.
-Ik doe m'n best.
:31:30
je gaat door met je leven,
dat is belangrijk voor hem.
:31:35
Maar hij wil iemand zien boeten.
:31:40
Voor zijn moeder.
Er moet iemand boeten.
:31:45
Praat hij daarover ?
:31:48
Ze geven haar foute informatie
en bekennen geen schuld.
:31:54
Daar zou ik niet mee kunnen leven.
:31:57
En jij ook niet.
Laat staan een negenjarige.