Waking Life
prev.
play.
mark.
next.

:33:03
otvorená z obrovskej objektívnosti.
:33:05
Teraz ide o vesmír.
:33:08
Nejde len o prechádzanie okolo nieèoho prázdneho.
:33:13
A tu sa môžu nachádza tajné priechody.
:33:17
Áno, je to prázdne s takou plnosou...
:33:22
že ten ve¾ký okamih,
ve¾ký život vesmíru...

:33:26
v òom pulzuje.
:33:29
A každý, každý objekt,
miesto, èin...

:33:34
v òom zanechá otlaèok.
:33:36
A to je jedineèné.
:33:38
Ale, v podstate je to príbeh za príbehom.
:33:46
Èas sa len rozdelí na rýchlo sa pohybujúce
èastice, ktoré sa rozvíria preè.

:33:51
Buï sa pohybujem rýchlejšie ja alebo èas.
Nikdy nie súèasne.

:33:55
Je to divný paradox.
Teda, èím som, technicky,

:33:59
bližšie ku smrti
ako kedyko¾vek predtým,

:34:01
tým viac sa cítim, akoby mi
toho èasu ostávalo strašne ve¾a.

:34:05
Keï som bola mladšia,
bola som zúfalá, túžila som ma istotu.

:34:09
Akoby tam bol koniec cesty
a ja som sa tam musela dosta.

:34:11
Viem èo tým myslíš,
pretože si pamätám, ako som si myslela,

:34:15
"niekedy, po tridsiatke možno,"
:34:20
"všetko sa nejako vykryštalizuje
a urovná, proste skonèí."

:34:24
Ako keby tam bola plošina,
a èakala na mòa,

:34:27
a ja som na òu šplhala,
a keï som sa dostala na vrchol,

:34:30
všetok rast a zmeny prestali.
:34:32
Dokonca aj rados. Ale našastie
sa to tak nestalo, vïaka Bohu.

:34:38
Myslím, že sme si neuvedomili,
kým sme boli mladé našu nekoneènú zvedavos.

:34:41
Preto je krásne by èlovekom.
:34:43
-Vieš èo povedal Benedict Anderson o identite?
-Nie.

:34:47
Ukazoval to na príklade detskej fotky.
:34:50
Vezmeš si detskú fotku, ten dvoj-dimenzionálny
obraz a povieš, "To som ja."

:34:54
Aby si stotožnila to diea na fotke...
:34:57
so sebou, žijúcou a dýchajúcou v súèasnosti,
:34:59
musíš si vymyslie nejaký príbeh, napríklad
"Toto som ja, keï som mala rok,"


prev.
next.