:20:01
Jeg vet dette blir mye,
men vi star bak deg. Spørsmal?
:20:08
Hvis min bror var sa glup,
hvorfor er han da død?
:20:15
- Kl. 0500.
- Jeg funker ikke 0500.
:20:18
Hvilke sjanser har vi?
:20:20
Jeg vil anta et sted
mellom null og ingen.
:20:23
Hvorfor?
:20:25
Men han har potensial.
Han er gatesmart.
:20:28
Om 6 mnd.
kunne han nok lurt Kevins foreldre, -
:20:32
- men om 8 dager?
:20:34
Oppdraget vil drepe ham
og alle som er med ham.
:20:38
Vil du bli erstattet?
:20:40
Du gar altsa videre
med eller uten meg?
:20:44
Akkurat.
:20:49
Nar forteller jeg ham
hva oppdraget involverer?
:20:52
Fortell sa lite som mulig.
:20:54
lkke si noe han ikke kan bruke,
eller noe han kan plumpe ut med.
:20:59
Hva gjør han na?
:21:01
Leser. Vi ba ham lære noen
nøkkelsetninger pa tsjekkisk.
:21:07
Han virker ivrig.
:21:16
Hva sier han?
:21:17
''Jeg har ikke
hatt menstruasjon pa 3 mnd.''
:21:32
Og na?
:21:34
''Hvor er sykehuset?
Jeg har en infeksjon i vagina.''
:21:38
Ja, dette blir interessant.
:21:41
Jeg gleder meg.
:21:44
Sta opp, mr. Hayes.
Kl. er fem og alt er vel.
:21:48
Hva med tre timers
søvn til og frokost?
:21:53
Hva med en dusj?
:21:56
- Hva er det med deg?
- God morgen.