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Et c'est un chiffre magique.
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Je suis ravie que vous puissiez rester,
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mais je dois dire que je trouve
vos méthodes plutôt inhabituelles.
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Eh bien, j'ai étudié avec le Professeur
Errol Von Straussenburger-becken.
1:03:24
- Qui ?
- Vous ne le connaissez pas ?
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C'est, enfin... un des précurseurs...
des méthodes inhabituelles.
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En fait, il fait partie
du "Conseil Présidentiel
1:03:36
de l'Éducation Expérimentale".
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C'est très impressionnant,
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mais ici, nous ne sommes pas intéressés
par l'éducation expérimentale.
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Alors, si dorénavant vous pouviez suivre
le programme, ce serait très bien.
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- Oui. Bien.
- Merci.
1:03:53
Rose ?
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- Oui ?
- Vous savez,
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j'aimerais poursuivre cet échange
sur la philosophie de l'enseignement.
1:04:02
Peut-être pourrions-nous
aller prendre un café ?
1:04:05
Vous voulez prendre un café avec moi ?
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Oui. J'aimerais beaucoup.
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- Vous êtes sûr, pas de café ?
- Tout à fait sûr.
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Je ne suis jamais venue ici.
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Je ne suis jamais venue
dans ce quartier, en fait.
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Donc voilà, je...
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Eh bien, je... Je voudrais vous demander
une chose, Monsieur Schneebly.
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- Je vous en prie, appelez-moi "Dewey".
- Dewey ?
1:04:45
Ned. Appelez-moi "Ned".
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Je pensais à mon deuxième prénom.
Celui du milieu.
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- Oui.
- Eh bien, Ned...
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d'après votre expérience,
comment se situe Horace Green