:42:01
Детето не бе изплашено.
Подходи зряло.
:42:04
Бе изпълнено с достойнство, бих казал,
а не с гняв.
:42:07
И ако колегите ми са на принципа
"Удряй, после питай"...
:42:11
...ние не всички сме такива.
:42:12
И аз не одобрявам подобни постъпки.
:42:15
Да попитаме г-н Милър: Там в училището.
Искахте ли да отвърнете на удара?
:42:22
Да, исках, но се сдържах.
:42:25
Проявихте самообладание!
Ясно!
:42:28
А дали винаги трябва,
така да се постъпва? Да се сдържаме?
:42:33
Не.
:42:34
Дали пък не трябваше
да отвърнете на удара?
:42:38
Ако се бяхте защитили...
:42:40
...този случай
нямаше да ви преследва цял живот.
:42:44
Никога не го забравихте.
:42:47
Постоянно го мислехте.
:42:48
Стойте! Хората
постоянно си мислят за какво ли не.
:42:54
Не изолирате ли този случай?
:42:56
Не сме ли за това тук?
Или може би не си разбирам от работата.
:43:00
Ваши светлости,
за да спестим ценно време...
:43:03
...ви показвам 11-4-19
без коментар.
:43:09
Удовлетворен съм напълно.
Обичам да го гледам това хлапе.
:43:13
Г- н Милър, нещо да кажете?
:43:15
Идеята със "самообладанието"
ми допада.
:43:19
Благодаря ви.
:43:22
Г- н Даймънд, ваш ред е.
:43:24
Докато все още сме на детството...
:43:26
...бих желал да ви покажа нещо
наистина изключително.
:43:30
Покажете 10-9-15, ако обичате?
:43:42
На изпитателен срок съм,
за кражбата на онези книги.
:43:45
Щом смятат, че съм ги откраднал,
ще ме изключат от училище.
:43:48
Няма.
:43:49
Разбира се, че ще ме изключат.
Здравата съм го загазил.